新劳动教育，构建立德树人新样态——富春七小新劳动教育亮相长三角校长高峰论坛

      9月19日，2019年中国长三角校长高峰论坛在安徽铜陵举办，来自上海、江苏、浙江、安徽四省市的400多位专家、学者、中小学校长齐聚安徽省铜陵市第一中学，围绕“立德树人：新时代的学校实践”展开深入探讨。富春第七小学校长章振乐作为浙江省两位嘉宾校长之一受邀上台展示和交流，还荣获“中国长三角最具影响力校长”称号。

章振乐在论坛上的发言主题是“新劳动教育，构建立德树人新样态”。他以富春七小新劳动教育的十年探索和实践为例，阐述了如何用用劳动教育筑牢立德树人基石，他认为劳动教育最核心、最本质的价值目标是培养学生劳动价值观，培养学生对于劳动内在热情与劳动创造的积极性等劳动素养。
他指出，新劳动教育是从新时代“立德树人”的视角对劳动教育的新诠释和架构，是以实践为价值取向，以正心立德、劳动育人作为基本定位，基于真实情境开展学习，是立足于人的全面而自由发展的教育形态。他阐述了新劳动教育的“四个新”：“立场新”，从被动到主动，新劳动教育倡导以一种自觉的意识和主动的态度迎接新时代的社会挑战；“内容新”，从静止到发展，新劳动教育是主张发展的教育观，重视自然教育、消费教育、休闲教育；“功能新”，从工具到存在，新劳动教育让学生在劳动中获得自我存在的价值感和意义感；“实践新”，从单一到整合，整合性的实践形态成为学校文化的劳动教育。他提出，劳动教育是人生第一教育，劳动教育是幸福教育，作为教育工作者，要有历史的担当，把劳动教育变成党和人民放心和满意的教育，是教育人义不容辞的责任。

在专家点评环节，安徽师范大学教育科学学院教授周兴国认为，富春七小的新劳动教育和其他七个学校一起，为“立德树人”在学校落地生根提供了宝贵的经验。在他看来，劳动教育不仅是教育目的的实现途径，同时也是教育的内容，他认为，劳动教育具有综合教育的功能，它可以育德、育智、育体、育美，这是对人的提升，还具有社会价值。富春七小的新劳动教育不仅仅在学校里面，还已经渗入到乡村振兴中，这是对社会的影响。

      论坛闭幕式上，江苏教育报刊总社新媒作品《富春江畔有座乐园》获“优秀新媒体作品奖”，上海教育报刊总社的报道《富春七小：上活劳动教育这门好课》和浙江教育报刊总社的报道《每天劳动1小时 热爱生活的教育，会开出什么花》获“优秀纸媒作品奖”。此外，在09月19日的《中国教育报》的“辉煌70年 神州教育巡礼·特刊”《浙江：绿水青山谱华章》一文中，富春七小的新劳动教育被作为“改革提质，‘执矛者’的担当”篇章的案例所点赞。

      据了解，中国长三角校长高峰论坛始创于2006年，是沪、苏、浙三地教育报刊总社共同发起的一项公益性、专业性教育论坛。2013年，安徽省教育宣传中心应邀加盟。论坛由四省市每年一次轮流承办，邀请四省市最优秀、最有影响力的8位名校校长作为嘉宾校长同台交流，围绕某一主题辩论交锋、各抒己见。论坛始终关注中国基础教育前沿性问题，是中国长三角地区中小学校长分享教育智慧的重要平台，覆盖率和影响力不断扩大。

信息来源：富阳日报、富春七小

编辑：杨艺超

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